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Experimentos de Física: usando las TIC y elementos de bajo costo octubre 27, 2016

Posted by DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN BIBLIOTECA in Biblioteca, Noticias.
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Experimentos de Física: usando las TIC y elementos de bajo costo

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Gil, Salvador (Autor)
Asenjo, Héctor Germán (Editor)
Micán , Juan (Editor)

El objetivo de este libro es presentar un conjunto de experimentos de física que, haciendo uso de las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), resalten los aspectos metodológicos de la física y de las ciencias en general. Los experimentos están orientados a estudiantes universitarios de ciencia e ingeniería, aunque algunos pueden ser usados en escuelas secundarias.

Los proyectos propuestos apuntan a que los estudiantes puedan responder las preguntas “¿Cómo sabemos esto?” y “¿Por qué creemos en aquello?”, que ilustran la naturaleza del pensamiento científico.

Los experimentos propuestos están organizados alrededor de temas relacionados con: Metodología y Metrología, Mecánica, Electromagnetismo, Termodinámica, Óptica, Física moderna y Astrofísica.

Ventaja competitiva:

  • En cada uno de los capítulos se van desarrollando ejemplos que aclaran la comprensión y motivan la lectura.
  • Aprender cómo dirigir y delegar son las grandes aportaciones de este manual para directivos.

Conozca:

  • Los principios de la Física que permiten comprender la naturaleza de algunos fenómenos vistosos, atractivos e interesantes que aparecen en el libro.

Aprenda:

  • Experimentos amenos e instructivos que podremos realizar con una computadora, teléfono celular, cámara de fotos, un diapasón, probetas, balanzas digitales y otros elementos de bajo costo y fáciles de conseguir.
  • Principios de esta ciencia a partir de la observación de fenómenos producidos en un laboratorio y la deducción de fórmulas generales a partir del estudio de casos particulares.

Aplique:

  • Los principios de la Fisica y el método científico en la realización de experimentos divertidos, a veces asombrosos y siempre instructivos, de los cuales obtendremos en todos los casos valiosas conclusiones.

 

Contenido:

1. Rol del laboratorio en el aprendizaje de las ciencias.

2. Introducción al análisis gráfico.

3. Actividades de análisis gráfico.

4. Errores de medición – Incertidumbre del resultado de una medición.

5. Tratamiento estadístico de datos.

6. Mediciones indirectas.

7. Métodos cuantitativos y regresión lineal.

8. Experimentos simples de metrología y análisis de datos. I – Medición de densidades.

9. Experimentos introductorios de mecánica.

10. La cámara digital como instrumento de medición en el laboratorio.

11. La tarjeta de sonido de una PC como instrumento de medición.

12. Medir el sistema solar desde el aula.

13. Sistemas elásticos – Ley de Hooke.

14. Leyes de Newton y fuerza de rozamiento.

15. Oscilaciones libres y amortiguadas.

16. Péndulos físicos.

17. Péndulo cicloidal – Braquistócrona y tautócrona.

18. Oscilaciones forzadas – Resonancia.

19. Cadenas colgantes – Catenarias y parábolas.

20. Propiedades elásticas de los materiales – Módulo de rigidez – Flexión de barras.

21. Dinámica de una cadena en movimiento.

22. Sistemas mecánicos de masa variable – Materiales granulares.

23. Estabilidad de las rotaciones – Una paradoja divertida.

24. Circuitos simples de corriente – Ley de Ohm.

25. Redes de resistencias.

26. Puente de Wheatstone.

27. Medición de resistencias a cuatro puntas o método de Kelvin.

28. Variación de la resistencia eléctrica con la temperatura.

29. Conducción en líquidos – Estimación de la carga del electrón.

30. Condensadores y dieléctricos.

31. Circuito RC.

32. Fuerza de Lorentz y ley de Ampère.

33. Ley de Ampère y Biot-Savart.

34. Ley de inducción de Faraday – Inducción mutua.

35. Autoinducción y circuito RL.

36. Física de la caída de un imán permanente por un tubo.

37. Campos y potenciales electrostáticos – Ecuación de Laplace.

38. Oscilaciones libres y forzadas de un circuito RLC.

39. Circuitos acoplados.
40. Corrientes de Foucault o corrientes parásitas – Campos cuasiestacionarios en conductores.

41. Ondas estacionarias en una dimensión.

42. Interferencia de ondas acústicas – Batido.

43. Caja cuadrada – Resonadores de Helmholtz.

44. Ondas de ultrasonidos.

45. Efecto Doppler.

46. Experimentos de óptica geométrica.

47. Experimentos de óptica física.

48. Tensión superficial.

49. Experimentos con fluidos – Experimento de Torricelli.

50. Termometría – Sensores de temperatura.

51. Dilatación térmica de sólidos.

52. Experimentos de enfriamiento de un cuerpo – Decaimiento exponencial.

53. Conservación de la energía y calorimetría.

54. Gases ideales – Determinación del peso molecular.

55. Teoría cinética de los gases – Relación de calores específicos para gases ideales.

56. Conducción y convección térmica – Ondas de calor.

57. Difusión.

58. Experimento de Michelson.

59. Materiales ferromagnéticos – Transiciones de fase.

60. Naturaleza estadística del decaimiento radioactivo.

61. Dinámica relativista. Colisiones de fotones y electrones – Efecto Compton.

62. Interacción de la radiación electromagnética con la materia.

63. Vida media del 40 K – Nucleosíntesis.

64. Determinación de la banda de energía prohibida de semiconductores.

65. Capacidad calorífica de un sólido a bajas temperaturas – Modelos de Einstein y de Debye.

66. Estimación de la constante solar, la luminosidad del Sol y la atenuación de la luz en la atmósfera.
Incluye bibliografía al final de cada capítulo
Incluye apéndices: A. Pautas y sugerencias para la redacción de informes científico – técnicos, B. Normas y recomendaciones de seguridad en los laboratorios, C. Correlación lineal – Significación de parámetros, D. Método de cuadrados mínimos- Caso no lineal, E. Lock-in amplifier.

 

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