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Introducción al algebra lineal: con aplicaciones en negocios, economía, ingeniería, física, ciencias de la computación, teoría de aproximación, ecología, sociología, demografía, y genética . – 5a.edición febrero 24, 2017

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Introducción al algebra lineal: con aplicaciones en negocios, economía, ingeniería, física, ciencias de la computación, teoría de aproximación, ecología, sociología, demografía, y genética . – 5a.edición

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Anton, Howard (Autor)
Rorres, Chris (Autor)

Ya han transcurrido varias décadas desde que se publicara la primera edición de Introducción al álgebra lineal.Esta nueva edición ha sido pulida y mejorada gracias a la crítica constructiva de varias generaciones de estudiantes. A pesar de los cambios, los autores se han esforzado por conservar el tratamiento clásico de la materia, así como su estilo claro y accesible.

Una innovación importante  de esta edición es que incluye un extenso capítulo sobre aplicaciones del  mundo real que le ofrece al profesor flexibilidad para elegir las aplicaciones adecuadas para estudiantes,así como para incorporar  cada una de éstas en cualquier parte del curso una vez que se hayan cumplido los prerréquisitos de matemáticas

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Algebra lineal. – 7a ed. noviembre 8, 2016

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Algebra lineal. – 7a ed.

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Grossman, Stanley I. (Autor)
Flores Godoy, José Job (Autor)
Valencia, Elsa Fabiola (Revisor Técnico)
Luna Barraza, Eleazar (Autor)
Goñi Vélez, María del Pilar (Revisor Técnico)
Vanegas, Carmen Judith (Revisor Técnico)
Espinoza Sánchez, María Rosalba (Revisor Técnico)
Infante, Adrián (Revisor Técnico)

Álgebra lineal, en su séptima edición, conserva el estilo didáctico y ameno que lo ha caracterizado desde hace casi dos décadas. Tanto los ejemplos como los ejercicios hacen referencia a disciplinas tales como agricultura, administración, economía, estadística, ingenierías, medicina, ciencias sociales y demografía.

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Manual práctico de matemáticas para economía y empresa septiembre 21, 2016

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Manual práctico de matemáticas para economía y empresa

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García Sanz, Ma. Dolores (Autor)
García-Bernalt Alonso, Bernardo (Autor)
Manrique García, Ma. Aurora (Autor)
Rodríguez Alcantud, José Carlos (Autor)

Esta obra es un texto eminentemente práctico en el que aparecen gran cantidad de ejemplos resueltos y también ejercicios propuestos de todos y cada uno de los capítulos. Junto a éstos se han incluido los resultados teóricos precisos para la resolución de los ejercicios. Como ayuda a los estudiantes de primer curso, se ha incorporado un capítulo inicial que pretende unificar la notación y fijar un punto de partida común. A continuación, se estudia lo relativo al Álgebra Lineal (espacios vectoriales, aplicaciones lineales y matrices, diagonalización y formas bilineales y cuadráticas) y, por último, el Análisis matemático (sucesiones y series de números reales y estudio de las funciones de varias variables —derivación, diferenciación, optimización y cálculo integral—). En numerosas ocasiones aparecen referencias que facilitan la búsqueda de los conceptos teóricos necesarios para resolver un ejercicio concreto, y recíprocamente, otras que llevan del resultado teórico a su aplicación en un ejemplo particular.
El libro incluye, finalmente, varios Apéndices que ilustran distintas aplicaciones a la Economía de los contenidos incluidos en el texto.

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Curso básico de matemáticas y estadística : del bachillerato al grado septiembre 21, 2016

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Curso básico de matemáticas y estadística : del bachillerato al grado

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Cámara Sánchez, Ángeles (Autor)
Garrido Abia, Raquel (Autor)
Tolmos Rodríguez-Piñero, Piedad (Autor)
Marcos Calvo, Miguel Ángel (Autor)

Este libro está dirigido, principalmente, a todos aquellos alumnos que deseen orientar sus estudios hacia fas Ciencias Económicas y Empresariales, aunque también puede ser de utilidad a todos aquellos que vayan a cursar en sus estudios universitarios asignaturas de Matemáticas o de Estadística, y tengan interés por mejorar su nivel “de partida” de cara a un mejor aprovechamiento académico.

Los contenidos que se incluyen son valiosos y provienen de la propia experiencia • docente de los autores y de la observación acerca de en qué conocimientos y ,,aspectos teórico-prácticos los alumnos presentan una mayor carencia. El enfoque de todo el libro es sencillo y muy didáctico. Para la selección de los contenidos se ha tenido en cuenta aquello que un alumno universitario ha de conocer y manejar con soltura para un mayor aprovechamiento tanto de sus clases de Estadística y Matemáticas, como del resto de asignaturas de contenido más cuantitativo.

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Álgebra lineal para ingenieros. – 2a edición septiembre 21, 2016

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Martín Ordoñez, Pablo (Autor)
García Garrosa, Amelia (Autor)
Getino Fernández, Juan (Autor)

La incorporación de España al espacio europeo de Educación superior(EEES, declaración de Bolonia)obliga a realizar un cambio radical en la forma de enfocar la enseñanza universitaria.Una de las consecuencias de esta incorporación es la reducción del número de clases presenciales,por lo que éstas deberán dedicarse principalmente a transmitir los conceptos básicos,siendo después el propio estudiante el que tendrá que profundizar en ellos en su tiempo de trabajo personal.Para que estas clases sean realmente productivas,el estudiante no puede perder tiempo tomando notas de todos los resultados que expone el profesor:la existencia de un texto en el que de forma clara y concisa se expliquen estos conceptos básicos facilitará  notablemente el aprovechamiento de dichas clases presenciales.

Este libro se ha escrito pensando en los estudiantes de los nuevos grados de ingeniería para obtener un aprovechamiento máximo del tiempo dedicado a la materia del Álgebra lineal.En él se incluyen los principales conceptos del Álgebra Lineal,evitando rigores innecesarios para una formación básica en matemáticas.Se presentan  las técnicas más elementales de cada tema expuesto.Por otro lado, el nuevo enfoque de la enseñanza universitaria de gran importancia al trabajo del estudiante fuera del aula.La realización del trabajos, individuales o en grupo, sobre técnicas o contenidos no incluidos en el libro facilitará que el estudiante se acostumbre a consultar bibliografía distinta del texto básico de la asignatura.

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