Didáctica de inglés en educación infantil: métodos para la enseñanza y el aprendizaje de la lengua inglesa. – 1a. ed.
Desde la entrada en vigor de la Ley orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo LOGSE, todas las leyes educativas posteriores han ido reflejando entre su articulado la creciente importancia de la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras. De entre ellas, el inglés, por su situación estratégica, económica y universalidad, se ha convertido en el referente indiscutible no sólo en la sociedad actual, sino también en el contexto educativo. Es por ello que las didácticas específicas han evolucionado enormemente para poder atender la creciente demanda presente ya desde los primeros años de escolarización.
Contenido:
1. ¿Cómo aprenden los niños de educación infantil un lengua?.
2. La motivación en el aprendizaje del inglés.
3. Metodología, estrategias y herramientas para el aprendizaje del inglés en educación infantil.
4. ¿Cómo elaborar un banco de recursos para el aprendizaje de inglés en educación infantil.
5. Programación en el aula de infantil para la optimización del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés.
Incluye conclusiones, autoevaluación y soluciones, al final de cada capítulo.
Incluye bibliografía, preguntas frecuentes, glosario y exámen.
BIBLIOTECA FACULTAD SECCIONAL SOGAMOSO 